公开课作文300字四篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的公开课作文300字4篇，希望对大家有所帮助。
公开课作文300字 篇1今天又是一个我们大显身手的好日子啦！我带了照片和水彩笔，兴高采烈地排好队，和其他同学一起出发了。
路上，我对旁边的同学使了个颜色，叫大家遵守纪律。到了阶梯教室，我不禁哑然失色，还以为坐满了听课的老师，没想到只是稀稀疏疏地坐着几位远道而来的朋友。赵老师声情并茂、楚楚动人的话音把我们引入了一个生动的童话世界。十五分钟是i见设计相框，让我i们在十五分钟内称为一名合格的.设计师。我立刻开始想，忽然一个金点子从脑子里出来了。我在顶上画了一个钉子，垂下一条线，内框画了一座连绵起伏的群山，我的作品得到了七个评委徽章呢！
回教室的路上，我转念一想，这堂课收获还真是挺大的，有时没用的东西在我们的巧手中还可以变废为宝呢！
公开课作文300字 篇2这个星期五，我们上了一节公开课，那时，是全校老师都来听的，上的`内容是《“精彩极了”和“糟糕透了”》。
下午2点40分，我们班排队到多媒体教室去上课。上课了，邵老师先问了几个问题：读熟课文，读准生字词；讲一讲课文的主要内容。问题一出来，我就赶紧先读了几遍课文，然后，再轻轻地在书本后面自己讲一讲 ……此处隐藏222个字……的‘起立’，让学们的`精神更加饱满。“老师您好”！这一声音大的如打雷一般，在我耳边叫着。
“我常常想，生命是什么呢？”这是今天课文里学的第一句话。我自己有时候也在想同样的问题，可我的答案是：生命就像一颗小苗儿，它慢慢慢慢的，一天一天的成长，到了一定的年龄后，叶子掉落了，虫子更多了，树上的小鸟不见了，直到慢慢死去……当然这只是我的想法。
上完这节课的时候，我觉得这节课非常非常有意义，而且这节课还告诉了我一个道理，虽然生命短暂，但是，我们可以让有限的生命体现出无限的价值，使自己活得更加光彩有力。这一句话会使我一生收益。
公开课作文300字 篇4今天，林佳佳老师给我们上了一节有趣的公开课。这节课的内容讲的是点亮小灯泡。
“叮叮叮”上课了。首先，林老师给我们讲起了电灯泡是谁发明的，它长什么样子的，用什么材料制作而成的，等等一些知识。之后，林老师就让我们开始做实验了。接着，我们就从抽屉里拿出了能让电灯泡发亮的材料：导线，电池和电灯泡。然后，我和我的.同桌吴逢熠同学就开始做实验了。我们把导线的一头插在电池上，另一头插在电灯泡的连接点上，发现不能点亮。我们的实验失败了。我们转头一看，发现有一组同学竟然点亮了。哇塞，他们太厉害了，这是怎么做到的呢？我们可要向他们好好学习！
“叮叮叮”实验结束铃响起了，我们整理好实验器材，继续听林老师讲课。她讲解了为什么我们的灯泡不亮，并且给我们各个小组发了一个解剖过的大电灯泡，让我们仔细观察。然后，老师叫点亮的那组同学来演示了一遍。我们研究了一翻后，又做起了实验。这次，我们用不同的方法来做实验，终于做成功了四种。成功的我们真的太开心了！
“叮叮叮”下课了，有趣的公开课结束了。
