【实用】一年级作文六篇
无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的一年级作文6篇,希望对大家有所帮助。
一年级作文 篇1
现在我已经是一名一年级的小学生了,懂得了很多知识比如说:我会背乘法口诀表了,知道了秋天的特征,秋天的果实等等,想想上一学期老师老是跟我妈妈说我上课不认真听讲,做小动作呀!等等的一些问题。
现在我已经是一名一年级的小学生了,我觉得我长大了应该有一个新的开始了,我一定不能让这些小问题再回到我的身边,让我的学习不好了,我一定要上课认真听讲,不做小动作,让老师表扬我而不是相反地批评。
加油!我想我一定会做到的。
一年级作文 篇2
我的妈妈是个普通妇女,但她在我心中却十分伟大.
妈妈是个好妻子,更是个好儿媳.爸爸出差的时候,妈妈经常送我上学接我回家.我十分感动.而且,妈妈只要有空总会帮奶奶做些家务活.奶奶劝妈妈休息妈妈却说''我既然是您的.儿媳妇,就要为您做事.倒是您,要多休息才行啊。''每到这时候奶奶就会感动的眼眶通红.一些邻居看见妈妈就情不自禁的赞叹.这时,我心中就有一种情不自禁的自豪感。
妈妈,我爱您永远永远
一年级作文 篇3
星期一的中午,妈妈煮的饭菜可丰富了,共有四道菜、两个汤。第一盘是红萝卜炸薯条,第二盘炒流星包菜、第三盘蒸鱼、第四盘卤猪蹄。还有两个汤,排骨汤和崇武鱼丸汤。
我们最喜欢的是红萝卜炸薯条,再加上番茄酱可好吃了!萝卜是红色的,薯条是黄色的,颜色太诱人了!忽然,我发现薯条的边上有弯弯曲曲的像波浪线,真好看。我迫不及待地尝了一口,薯条又香又脆又甜,味道好极了!我们吃得津津有味。汤的味道也好极了!
今天中午真开心啊!我们真幸福,谢谢妈妈。
一年级作文 篇4
我家里种了一种植物“吊兰”,通常我看见植物的跟都是生长在土里的。而我们家的吊兰的跟去长在水里的,跟被水泡的白白的,叶子依然绿绿的,我觉得非常奇怪,怎么花和鱼一样也能生活在水里呀,妈妈告诉我说:“有些植物是可以水养的,那样会看起来干净一些。”
吊兰有一种吊的本来。它不像文竹那样生长的节节向上刚,而是整个身子长成后向下悬吊着,叶子也随着向下垂,像是绿色的瀑布。
有一次,我发现吊兰花瓶的水干了,叶子也有点枯萎了,妈妈发现后,赶紧给它换水,过了几天竟然又活了而且从它的跟里又长出了一些新的嫩叶,吊兰的生命力真是顽强。它的乐观向上的生命力令人敬佩。
我和妈妈都很喜欢欣赏它,它可以为我家调节空气,还可以让我们的眼睛放松一下。
一年级作文 篇5
今天的三、四节课,我做了一个既美丽,又轻巧的风筝,你们想学怎样制作风筝吗?让我来教教你们吧!第一点,做风筝的材料是必不可少的。瞧,我做风筝的材料有:竹子(注意,一定只有竹皮,其它的什么都不要)、又薄又软的宣纸、毛线、剪刀、风筝线、胶水。有了这些,你就能做出一个又美丽又轻巧的风筝。你都准备好了吗?如果准备好了,我们就可以开始了!
一开始,你要用竹子摆成一个模型,用毛线固定,记住,必须要用力捆,不然风筝就做不好。我用两根竹子摆成了一个三角形,然后再用毛线固定,我把它绑得紧紧,你知道吗?我做这一步,就用了十多次才给固定好了,我第一次知道做风筝这么难。下一步,就开始粘纸了,一定要用胶水把宣纸贴好,不然的话,就等于竹篮打水一场空,另外,再用风筝线绑在风筝的中间处,这样一个风筝就做好了,如果你想它变漂亮的话,你还可以用颜料在上面画画,还可以做三、四个漂亮的尾巴呢!
这样,一个既美丽,又轻巧的风筝就做好了!你学会了吗?
一年级作文 篇6
快乐的暑假进入倒计时,我们很快又要踏入学校的课堂,我的心情很激动,因为我要升二年级了,变成一年级小朋友的大哥哥了。
在新学期,我要继续保持一年级的好习惯,上课认真听讲,积极举手发言,改掉不认真书写和粗心的坏习惯,争取在新学期里更上一层楼,希望老师看到我的进步。